Porte-Plume
Partager les belles expériences à l’École
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Rectorat de l'académie de Rennes · Rennes
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Les Talking Tins : un outil numérique « sans écran » pour favoriser l’autonomie et l’inclusion ?
Marie-Anne Salaün, qui enseigne l’espagnol au collège Henri Le Moal à Plozevet présente une expérimentation qu’elle mène sur ce premier semestre. Qu'est que les Talking Tins ? Les…
Herve F.
3 minVocAbularI : Créer une application de révision du lexique en un tour de main
Créer des outils numériques interactifs pour faire réviser le vocabulaire demande souvent un temps considérable aux enseignants. C'est pour répondre à cette difficulté que…
Herve F.
2 minWebinaire : Que faire face au manque de motivation des élèves ?
Motivation et formation des enseignant·es de langues : un appel à l’action Comment la formation des enseignant·es de langues peut-elle contribuer à relever le défi croissant que…
Herve F.
3 minLettre de rentrée de la spécialité Humanités Littérature et Philosophie 2026-2027
Si vous êtes sensible à la modalité de travail collectif que nous vous proposons dans cette Lettre de rentrée, rejoignez-nous sur ce blog en quelques clics : Se connecter à…
Anne-Marie B. et Christophe B.
1 minDuolingo : Levier de motivation ou mirage pédagogique ?
Marie Bourgis au collège de Mescoat à Landerneau nous partage une réflexion sur cet application si populaire. Avec ses millions d'utilisateurs, Duolingo est devenu l’outil…
Herve F.
3 minLes Talking Tins : un outil numérique « sans écran » pour favoriser l’autonomie et l’inclusion ?
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Herve F.
3 min13 oct. 2026VocAbularI : Créer une application de révision du lexique en un tour de main
Créer des outils numériques interactifs pour faire réviser le vocabulaire demande souvent un temps considérable aux enseignants. C'est pour répondre à cette difficulté que…
Herve F.
2 min2 oct. 2026Webinaire : Que faire face au manque de motivation des élèves ?
Motivation et formation des enseignant·es de langues : un appel à l’action Comment la formation des enseignant·es de langues peut-elle contribuer à relever le défi croissant que…
Herve F.
3 min19 sept. 2026Lettre de rentrée de la spécialité Humanités Littérature et Philosophie 2026-2027
Si vous êtes sensible à la modalité de travail collectif que nous vous proposons dans cette Lettre de rentrée, rejoignez-nous sur ce blog en quelques clics : Se connecter à…
Anne-Marie B. et Christophe B.
1 min17 sept. 2026Duolingo : Levier de motivation ou mirage pédagogique ?
Marie Bourgis au collège de Mescoat à Landerneau nous partage une réflexion sur cet application si populaire. Avec ses millions d'utilisateurs, Duolingo est devenu l’outil…
Herve F.
3 min17 juin 2026Lycée Jules Lesven - BREST- 2nde 6 - Podcast Diabète et technologies
Sylvie P.
21 mai 2026Explorez les publications des autres écoles et établissements scolaires de la plateforme.